Para além de poder consultar, através do catálogo online, a bibliografia em suportes alternativos existente na Biblioteca Central o utilizador poderá ter acesso, na base de dados SELNET a um conjunto de recursos on-line que permitem conhecer tecnologias e outras informações úteis que facilitam a integração de pessoas com necessidades educativas especiais.
Nesta base os utilizadores poderão obter informações sobre outros serviços de apoio no ensino superior, saber que equipamentos de apoio existem, onde se podem adquirir, conhecer legislação específica, obter bibliografia em suportes alternativos ou até informar-se sobre doenças que causam incapacidade e como lidar com elas.

Perguntas Frequentes

Como ajudar uma pessoa com deficiência?
Se vê que a sua ajuda pode ser útil, aproxime-se da pessoa com deficiência e PERGUNTE se precisa de ajuda! Se a pessoa responder afirmativamente deverá perguntar como é que ela quer ser ajudada. Nem sempre aquela que parece ser a melhor ajuda é, de facto, a mais adequada.
Caso se trate de uma pessoa cega e ela precisar de ajuda para atravessar, por exemplo, deve oferecer o braço e deixar que a pessoa caminhe ao seu lado ligeiramente atrás de si, desta forma a pessoa cega poderá aperceber-se com mais facilidade dos obstáculos. 

Como é que um cego trabalha com um computador?
A generalidade das pessoas imagina um computador especial, dotado de um teclado Braille, algo muito específico e complicado.
Na realidade, são utilizados computadores absolutamente normais, iguais aos usados por qualquer pessoa. Até mesmo o teclado é comum, sem qualquer alteração ou adaptação.
Para navegar nos vários programas, escrever, ler, etc, o cego recorre a mesma técnica usada na dactilografia.
        
Como um cego “lê” com o computador?
Todas as informações necessárias que surgem no monitor são verbalizadas através de um aplicativo denominado “Leitor de ecrã”.
Uma vez que não é possível usar o rato, o cego recorre à utilização de teclas de atalho para navegar no computador.
As teclas de atalho são combinações de teclado que permitem aceder de forma acessível às funções do sistema operativo, bem como à generalidade das aplicações.
Com estas combinações é possível copiar, imprimir, navegar na Internet, escrever e formatar texto, ouvir música, etc.
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O que é um leitor de ecrã?
Um leitor de ecrã é um aplicativo que, ao ser instalado no computador, converte a informação mostrada no monitor em voz, ou seja, os vários objectos, texto, menus, etc, são verbalizados através de fala sintetizada.
Para além de converterem em fala todas estas informações, os leitores de ecrã também podem controlar um terminal Braille.
Ver mais em: acessibilidade.net: Guia de Acessibilidade ao Software
http://www.acessibilidade.net/software/guia.php

O que é um terminal Braille?
Consiste num periférico electrónico que é ligado ao computador. O Leitor de ecrã controla-o de forma que este mostre numa linha horizontal constituída por várias células Braille, com 8 pontos cada, a informação do monitor.
Ver mais em : National Braille Press - Promoting Braille Literacy, Braille Books, and other Braille Publications
http://www.braille.com

O que é uma impressora Braille?
Uma impressora Braille imprime o texto digitado no computador em papel usando a grafia Braille. Enquanto uma impressora convencional imprime em tinta, esta imprime em Braille para leitura por cegos. É importante perceber que, a pesar dos grandes avanços tecnológicos, o Braille continua a ser a única forma que os cegos têm de tomar contacto com a escrita.
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O que são “ajudas técnicas”?
São meios fundamentais à autonomia e integração das pessoas com deficiência, destinando-se a compensar a deficiência ou a atenuar-lhe as consequências e a permitir o exercício das actividades quotidianas e a participação na vida escolar, profissional e social. Exemplos de ajudas técnicas: cadeira de rodas, computador, Bengala, etc.
Fonte: SNRIPD
Ver mais em: SNRIPD - Secretariado Nacional para a Reabilitação e Integração das Pessoas com Deficiência
http://www.snripd.pt

O que é a dislexia?
“A dislexia é uma perturbação específica da aprendizagem de origem neurobiológica. Caracteriza-se por dificuldades no reconhecimento preciso e/ou fluente das palavras escritas, por dificuldades ortográficas e por dificuldades na descodificação. Estas dificuldades resultam frequentemente de um défice na componente fonológica da linguagem e são muitas vezes inesperadas relativamente a outras capacidades cognitivas e face ao fornecimento de instrução eficaz. Consequências secundárias podem incluir problemas na compreensão da leitura e experiência de leitura reduzida, o que pode impedir o desenvolvimento do vocabulário e do conhecimento geral.” G. Reid Lyon, Sally Shaywitz, & Bennett. Shaywitz (2003) – Trad. Rui Alves
Ver mais em: Associação portuguesa de dislexia
http://www.apdis.com/

O que é a paralisia cerebral?
A Paralisia Cerebral é uma perturbação do controlo da postura e movimento que resulta de uma anomalia ou lesão não progressiva que atinge o cérebro em desenvolvimento.
Há um enorme espectro de gravidade. Algumas pessoas têm perturbações ligeiras, quase imperceptíveis. Outras têm grave incapacidade, sendo totalmente
dependentes nas actividades da vida diária.
Fonte: APPC
Ver mais em: Associação de paralisia cerebral
http://www.appc.pt

O que é a Esclerose múltipla?
A Esclerose Múltipla é uma doença inflamatória crónica, desmielinizante e degenerativa, do sistema nervoso central que interfere com a capacidade do mesmo em controlar funções como a visão, a locomoção, e o equilíbrio, entre outras.
Estima-se em 5000 o número de portadores desta doença em Portugal.
Fonte: ANEM
Ver mais em: ANEM - Associação Nacional de Esclerose Múltipla
http://www.anem.org.pt/